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            新聞資訊

            錄播教室的意義

            時間:2022-01-21   訪問量:1212

            1.優質教學資源的積累

            錄播教室中的自動跟蹤拍攝系統會將教室內老師學生上課的情況可以實時的拍攝錄制下來,然后將制成的標準化教學活動視頻自動上傳到學校的教學環境資源信息共享平臺上,管理員可以對企業資源共享平臺上的教學內容資源問題進行垃圾分類及管理,是積累優質課堂教學工作資源的重要基礎平臺。

              2.學校的遠程教育

              許多學校有一個以上的校區,由于地理位置的限制,多個校區之間的教學聯系很少,基本上處于分校教學的狀態。 錄播教室的遠程互動教學功能,可以使多個學區打破地域限制,實現多個教室同一課堂的效果。 由于教師自身校園的局限性和錄音教室的使用,許多學校的課程不能傳授給其他校區的學生,只要教師在自己的教室講課,其他校區的學生也可以實時觀看教學,提出問題,并與教師互動。 遠程交互式教學充分發揮了優秀教師的作用,減少了地理位置對教師的限制。

              3.學生進行自主知識學習的通道

              利用各種技術教學課件,可以通過激發學生的學習興趣,培養提高學生的自主知識學習生活能力,也便于學生課后溫習。開放的優質教育信息資源為學生能夠提供一個服務;學生不限時間在線獲得優質教育環境資源;促進中國學生自我學習、自我經濟發展的網絡系統平臺;提供幫助學生之間互相合作學習交流的平臺。課后觀看教學視頻內容進行自主學習,不受時間地點限制,大大的提高了學生的學習效率。

              4.為精品課程、網絡課程提供支撐平臺

              錄播教室可以通過實現企業自動化精準跟蹤,切換,不會影響到老師的教學工作進度,正常課堂學習教學方法即可實現高品質課程錄制,體驗度流暢。為以后教育管理信息化進一步的發展能力以及具有豐富、積累優秀的數字化信息網絡游戲教學教研資源奠定了基礎。

            數字化教學時代,我們隆途是專業的!